Unser psychologisches Team besteht aus vier Psycholog:innen und approbierten Psychotherapeut:innen mit unterschiedlichen Aus- und Weiterbildungen, unter anderem in personenzentrierter Kinderpsychotherapie, Verhaltenstherapie, Gesprächspsychotherapie, Tiefenpsychologie, systemischer (Familien-) Therapie, Traumatherapie, klinischer Psychologie, Neuropsychologie und Supervision.

Unser Aufgabenspektrum umfasst Diagnostik, Beratung und Supervision.

Diagnostik

Der diagnostische Prozess beginnt in der Regel mit einer psychologischen Anamnese und Exploration im Rahmen eines Erstgesprächs. Es folgen je nach Fragestellung Entwicklungs- und Leistungstests, projektive und psychometrische Verfahren, sowie bei Bedarf auch Persönlichkeitstests und Verhaltensbeobachtungen in unterschiedlichen Kontexten. Die Auswahl der eingesetzten diagnostischen Verfahren erfolgt problem- und lösungsorientiert.

Die psychologische Untersuchung dient neben der Beurteilung des kognitiven, emotionalen und sozialen Entwicklungsstandes vor allem der Klärung der psychischen Gesundheit eines Kindes.

In einer psychologischen Stellungnahme fassen wir unsere Befunde zusammen und beurteilen die Notwendigkeit psychologischer Therapiemaßnahmen.

In der Regel werden sämtliche Befunde eines Kindes in einer interdisziplinären Besprechung erörtert und fließen in die psychologische Beurteilung mit ein, um eine für das Kind und die Familie zu einem bestimmten Zeitpunkt sinnvolle therapeutische Empfehlung geben zu können.

Beratung

Wir führen ausführliche Befundgespräche, Eltern- und Erziehungsberatungen sowie störungsspezifische Beratungen durch, z.B. bei ADHS oder autistischen Störungen. Häufig begleiten wir die Eltern dabei über einen längeren Zeitraum.

Kooperationen mit Ämtern und Beratungsstellen sowie psychologische Beratungen anderer Bezugspersonen, insbesondere von Lehrer.innen und Erzieher:innen gehören ebenfalls zu unserem Aufgabenspektrum — soweit dies von den Eltern gewünscht wird und wir von der Schweigepflicht entbunden werden.

In begrenztem Umfang führen wir psychotherapeutische und familientherapeutische Interventionen bei Eltern, Kindern und Jugendlichen durch.
Das Attentioner-Training der Kinder – siehe Gruppen-Therapien – begleiten wir durch Elterntrainings zum Thema Aufmerksamkeit.